As inúmeras possibilidades dos momentos vivenciados por nossa sociedade, abrem um leque de opções de temas transversais e discussões fundamentais para reflexão, esclarecimento, organização e formulação de um pensamento que seja embasado em um posicionamento crítico. Como a postagem anterior do tema reciclagem, dentro de um tema maior, Meio Ambiente. Em "Lixo-extraordinário" temos um ótimo tema para discussão.
Dentro do âmbito escolar isso torna-se fundamental, principalmente, na E.J.A., Educação de Jovens e Adultos, esta é uma questão que deve ser a realidade das escolas de hoje. Devido à necessidade de se propiciar aos alunos meios que os permitam posicionar-se frente aos problemas vivenciados na sociedade, no trabalho e nas relações inter-pessoais. Para assim, valorizar sua própria cultura, respeitar a diversidade e organizar-se de maneira a exercer sua cidadania com autonomia.
Portanto, a Informática na E.J.A. é de suma importância. Como uma ferramenta atualizada que gera, a luz da criticidade e da reflexão, autonomia e inclusão digital. E, como consequência uma inclusão social que atende aos princípios da Educação e faz a diferença na vida dos alunos, ´para que eles façam a diferença na vida em sociedade.
Essa inclusão digital, está acontecendo. Porém, ainda tem um longo caminho pela frente. Segundo notícia de hoje do Jornal da Globo, a inclusão digital no Brasil já atinge 1/3 da população, no Rio de Janeiro, esse número de pessoas que possuem acesso a internet é de 43,9% da população. Mas, sabemos da dificuldade enfrentada pela maioria da população em manter as contas básicas e ainda adquirir computador com acesso a internet. Daí, podemos concluir que é fundamental que na escola, principalmente em Escolas públicas esse acesso seja uma realidade, mediada pelo professor. Pois, inclusão não é só dar acesso à internet, mas possibilitar ao aluno utilizá-la bem como ferramenta de aprendizagem. É preciso SABER usar!!!!!!!
por Flavia de Assis P. D´Oliveira
